Autoridades destacan la importancia que tienen los textos escolares que entrega el Gobierno en las escuelas y liceos de la región
Una campaña de difusión para crear conciencia sobre la importancia que tiene para los escolares el uso de los textos escolares que entrega el Gobierno fue la que se realizó este mediodía en pleno paseo 21 de Mayo. De esta forma, el Ejecutivo insta a todos los liceos, escuelas y colegios que reciben subvención del Estado a que utilicen estos textos escolares, porque son de calidad y permiten aliviar el bolsillo de las familias en este periodo del año.
La actividad estuvo encabezada por el intendente Emilio Rodríguez y el superintendente de Educación, Víctor Silva, a la cual asistió además el director de la División de Organizaciones Sociales (DOS) del Ministerio Secretaría General de Gobierno, Camilo Ballesteros, y la seremi de Gobierno, Carolina Videla, quienes se encargaron de entregar material informativo a los peatones.
Junto con hacer un llamado a las familias y a los establecimientos a que ocupen este material pedagógico, el jefe regional manifestó que estos textos permiten a los estudiantes tener un control de cuál es la malla curricular y académica que se utiliza a nivel nacional y cuál es la que ellos reciben en sus aulas.
“Una cosa son las clases, que son muy importantes y valiosas, y si se complementan con debidos textos escolares, el proceso cognitivo se desarrolla con mucho más fuerza y los resultados tienden a ser mejores”, manifestó Rodríguez.
El intendente explicó que aprovecharon de difundir los derechos que tienen los estudiantes y apoderados en el uso de los textos, pero además de uniformes y útiles escolares. En tal sentido, hizo un llamado a la ciudadanía a recurrir a la Superintendencia de Educación si tienen alguna denuncia.
COMPROMISO GUBERNAMENTAL
Ballesteros explicó que la entrega de los textos escolares es de vital importancia para los escolares refleja el compromiso del Gobierno por potenciar la educación en el país. “Cuando estamos discutiendo el tema de la educación, se hace en todas sus aristas: desde discutir cuál es la finalidad de una universidad; si debe ser gratuita o no, o la forma de potenciar el uso de los textos escolares entregados por el Estado. Esto refleja el compromiso del Gobierno y esperamos que la comunidad lo tome como una oportunidad para desarrollar las cosas de mejor manera”, dijo.
Víctor Silva manifestó que comentó que la Superintendencia de Educación velará para que los 50.500 estudiantes de la región reciban los textos escolares en los establecimientos municipales y particulares subvencionados.
Aceptación y rechazo por parte de los establecimientos
- Como parte del proceso de distribución, cada año los directores y el presidente del Centro de Padres deben suscribir un acto de compromiso mediante la cual se comprometen a recibir y distribuir los textos del Mineduc a sus alumnos y alumnas.
- El rechazo debe ser informado previamente al consejo escolar y al de padres y apoderados.
- Los establecimientos que han rechazado los textos escolares del Mineduc tienen la posibilidad de retractase y solicitar su entrega, de modo que durante el período de ajuste –que dura hasta el 30 de junio- puedan recibir dichos textos.
- Los textos complementarios que piden algunos establecimientos no pueden ser obligatorios, su adquisición es voluntaria, y los colegios deben justificar pedagógicamente el motivo de esta solicitud, lo cual debe comunicarse al Centro de Padres.
- Los padres y apoderados pueden denunciar en la Superintendencia de Educación para que fiscalice y establezca las sanciones en el caso que corresponda.
- Cabe recordar que los textos entregados por el Mineduc no se pueden comprar ni pueden ser cobrados al apoderado, ni siquiera en caso de robo o extravío.
El Ministerio de Educación entrega más de 17 millones de textos escolares, beneficiando a cerca de 3.100.000 estudiantes de todo Chile, quienes reciben en promedio 6 libros cada uno.
