Un simbólico acto público realizó este viernes 5 el gobierno en el Liceo Pablo Neruda, de Arica, con el propósito de mostrar su alto compromiso con la Educación Pública regional y con la agenda de Fortalecimiento de la Educación Pública (FEP), inserta en el proceso de reforma educacional que lleva a cabo la actual administración del Estado.
La actividad fue encabezada por el intendente Emilio Rodríguez; el alcalde de Arica, Salvador Urrutia; y la seremi de Educación, Giullia Olivera. Además, contó con la presencia del alcalde de Putre, Ángelo Carrasco y del director del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación, Rodolfo Bonifaz.
“La educación pública juega un rol catalizador, movilizador de primer orden. La educación pública es esencial para cambiar las oportunidades de vida de las personas, y por eso que vamos a fortalecerla, con mucha fuerza. Queremos que cambie la infraestructura, el equipamiento; que podamos aportar en tecnología, en método, en convivencia, para que quienes puedan llegar a la universidad ojalá sean los más talentosos, no los más ricos, para que finalmente tengamos una educación superior gratuita que es lo que corresponde”, manifestó el intendente.
En la actividad, además, se lanzó el plan “Pinto mi Escuela” 2015, iniciativa inserta –junto con otros proyectos de mejoramiento de las escuelas municipales- en la agenda FEP del gobierno, permitiendo el mejoramiento de revestimientos y pinturas de fachadas en escuelas y liceos de la Región. Para marcar este momento, la comunidad escolar pública regional -representada por padres, apoderados, alumnos y directivos del Liceo Pablo Neruda y la Escuela Gabriela Mistral- realizó, en compañía de las autoridades locales, un brochazo inaugural en uno de los muros del Liceo Pablo Neruda.
Consultada por el sentido del acto, la seremi de Educación explicó que “es muy simbólico y nos acerca a la gente. Lo que queremos representar con esto es que estamos todos casados con la educación pública. Todos entendemos que este país se sustentó en la educación pública, que los grandes presidentes, las grandes autoridades, los grandes cientistas que hay en Chile, han sido, han nacido y han surgido en la educación pública. Tenemos una cantidad de miles de millones de pesos que se van a ir insertando para mejorar la infraestructura, la instalación de la currícula, para ir mejorando todo lo que tiene que ver con los docentes, con las necesidades educativas especiales de nuestros niños”.
La agenda de Fortalecimiento de la Educación Pública contempla: nueva infraestructura para la Educación Pública, más fondos, apoyo pedagógico y recursos educativos, convivencia escolar y participación, además de mejores profesores.
Esta política de Estado apunta a la construcción de una nueva escuela pública, que gradualmente reflejará los principios de inclusividad (sí a la diversidad, no a la discriminación), excelencia (perfeccionamiento docente), entretención e integralidad (deporte, cultura, vida abierta a la comunidad), participación (buena convivencia escolar), modernidad (transformar estándar de infraestructura, equipamiento, tecnología y enfoques pedagógicos), continuidad (cobertura en la Educación Parvularia, creación de Centros de Formación Técnica y universidades estatales a lo largo de todo el país).
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