Con una masiva asistencia comenzó hoy en Arica los diálogos ciudadanos para el diseño e implementación del Segundo Estudio Nacional de la Discapacidad (ENDISC), que actualizará los datos en esta materia que datan del año 2004 y que se ejecutará durante el próximo año.
Mediante esta actividad, se busca asegurar la participación de las personas en situación de discapacidad, y de las organizaciones que las representan, en la definición de los principales desafíos que implica la ENDISC II.  
La ceremonia de inauguración del diálogo contó con la asistencia de la subdirectora nacional del Servicio Nacional de la Discapacidad (SENADIS), Viviana Ávila y el intendente Emilio Rodríguez, además de autoridades y las usuarias y usuarios de este servicio público, quienes serán los principales beneficiarios de los resultados de este estudio, ya que de él, se planificarán políticas y programas que les den una mejor calidad de vida.
El intendente Rodríguez, dijo que “buscamos avanzar en sus requerimientos pero a partir de lo que ellos manifiesten, ya que  generar políticas públicas desde un escritorio no tiene ningún sentido”.
La subdirectora Ávila, destacó que este estudio entregará cifras regionales en el ámbito de la discapacidad. “Podremos mediante ENDISC II determinar la prevalencia y caracterizar la discapacidad, identificando las principales brechas de acceso de las personas en esta situación y a partir de ello evaluar los resultados en la aplicación de la normativa nacional e internacional y en las políticas, planes y programas existentes en la materia”, expresó.
Dentro de las etapas relevantes que contempla la realización del ENDISC II, se aplicará una prueba piloto entre enero y febrero del 2015, posteriormente en los meses de mayo y junio se desarrollará la encuesta a nivel nacional, para finalmente publicar y difundir los resultados entre noviembre y diciembre.
En el encuentro, realizado en el Hotel del Valle, el seremi de Desarrollo Social, Julio Verdejo, presentó las prioridades gubernamentales en el ámbito de la discapacidad.
DIÁLOGOS
Este diálogo participativo fue uno de los 18 que se realizarán en el país. Sus participantes fueron agrupados en mesas 9 técnicas, según los ámbitos que deben considerarse en el diseño e implementación del estudio. Estos son: Salud; Cuidado y dependencia; Educación y atención temprana; Accesibilidad Universal; Capacitación e Inclusión Laboral; Promoción de derechos y acceso a la justicia; Participación política y social; Cultura, deporte y recreación; y Enfoque de género, afectividad y sexualidad.
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